澳星帶您走進(jìn)瑋希國(guó)際家庭日

中文里的 “家” ，是一個(gè)溫馨的字眼 。英文中，“Family”則涵蓋了一個(gè)家庭所應(yīng)有的元素：Father and Mother, I Love You。

5月13日是瑋希國(guó)際學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——國(guó)際家庭日，這是個(gè)分享友誼、文化、快樂(lè)的日子。這天，所有人一起歡歌笑語(yǔ)，來(lái)共同分享和體味世界不同文化之間的奇妙與樂(lè)趣，學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、理解和尊重不同文化之間的差異,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)國(guó)際日的慶?；顒?dòng)了解世界，展示國(guó)際情懷，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)習(xí)技能，使他們得到多方位的發(fā)展 。

那么哪些孩子可以就讀外籍子女學(xué)校呢？

第一梯隊(duì)：純外籍，即外國(guó)人的小孩；
第二梯隊(duì)：中國(guó)港澳臺(tái)身份；
第三梯隊(duì)：持有綠卡身份的中國(guó)家庭。

為什么越來(lái)越多家庭選擇外籍人員子女學(xué)校

1..純外籍學(xué)校同步學(xué)習(xí)國(guó)外課程，接受的完全是國(guó)外的教育，與國(guó)外教育內(nèi)容同步；
2..純外教授課，外教的教育理念更加“鼓勵(lì)、創(chuàng)新、開(kāi)放、包容”；

3.除了核心課程，包括音、體、美、IT、圖書(shū)館等均為外教授課，孩子每天在浸潤(rùn)式的英文環(huán)境中，英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)將得到全面的提升；
4.周圍的同學(xué)有來(lái)自世界各地的同學(xué)，有非常好的國(guó)際氛圍，如同生活在一個(gè)小小聯(lián)合國(guó)里，有助于提前感受不同文化的差異，也為將來(lái)出國(guó)留學(xué)實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫銜接。

目前國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校，比如純外籍國(guó)際學(xué)校，就有海外身份的要求，想讓孩子進(jìn)入這些國(guó)際學(xué)校，必須先有一個(gè)國(guó)外的身份，有的學(xué)校要求是綠卡，而有的學(xué)校要求是護(hù)照。為了孩子能上國(guó)際學(xué)校，很多家長(zhǎng)扎堆辦理海外身份的現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍?，F(xiàn)如今，國(guó)際學(xué)校已成為中產(chǎn)家庭的標(biāo)配，送孩子進(jìn)國(guó)際學(xué)校，無(wú)非是想讓孩子接受更好的教育，得到更好的成長(zhǎng)。

那綠卡是否就可以解決上國(guó)際學(xué)校的問(wèn)題呢？答案是沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，原因是每個(gè)學(xué)?？梢灾贫ㄕ猩?，比如：1、有的學(xué)校要求全家必須都有綠卡；2、父母一方有國(guó)外護(hù)照，且有在國(guó)內(nèi)的工作就業(yè)簽證；3、學(xué)生持有國(guó)外護(hù)照，有中國(guó)簽證； 4、或只要學(xué)生有外國(guó)綠卡就可以入學(xué)，  5、對(duì)學(xué)生持有的是哪個(gè)國(guó)家的綠卡身份也有要求，具體需要咨詢?nèi)胱x學(xué)校的招生辦。

入讀國(guó)際學(xué)校敲門(mén)磚，幾內(nèi)亞比紹、瓦努阿圖綠卡，成本低，無(wú)門(mén)檻，最快一周獲批，無(wú)移民監(jiān)要求。

希臘25萬(wàn)歐購(gòu)房產(chǎn)，房產(chǎn)+綠卡永居說(shuō)是性價(jià)比最高也不為過(guò)；馬耳他政府捐款，一百萬(wàn)人民幣，一家四代永居身份，最適合中產(chǎn)家庭。

一步到位拿護(hù)照的國(guó)家，例如土耳其、圣基茨和尼維斯、圣盧西亞、格林納達(dá)、多米尼克等，通過(guò)捐款的方式都可直接通過(guò)投資獲得公民身份，享受到當(dāng)?shù)毓裢葯?quán)利。

其實(shí)不管是選擇護(hù)照還是綠卡，都需要根據(jù)自己家庭的具體情況來(lái)決定?？傊?，擁有移民身份，才意味著可以選擇更多的優(yōu)質(zhì)國(guó)際學(xué)校。