在澳大利亞墨爾本,有位名叫張某的年輕華僑導(dǎo)演。她以獨(dú)特的視角和細(xì)膩的情感,用鏡頭記錄著華僑華人的故事,傳遞著跨文化的溫情與共鳴。
伴隨著短劇出海的熱潮,她用對(duì)電影的熱愛制作了一部部充滿創(chuàng)意的短劇,在影視界留下了自己的印記。
出生在廣西北海的張某,從小就對(duì)攝影有著濃厚的興趣。在數(shù)碼相機(jī)剛剛興起的年代,當(dāng)其他孩子還在沉迷于玩具和游戲時(shí),張某已經(jīng)拿著母親為她買的第一臺(tái)數(shù)碼相機(jī),四處拍攝,記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“攝影對(duì)我來說,不僅僅是一種記錄,更是一種表達(dá)。”張某回憶道,“我喜歡通過鏡頭去捕捉那些美好的瞬間,將它們定格下來。”
隨著時(shí)間的推移,張某對(duì)攝影的熱愛逐漸升級(jí)為對(duì)影視制作的探索。初中時(shí),她擁有了第一臺(tái)單反相機(jī),讓她從攝影轉(zhuǎn)向了視頻制作。“我經(jīng)常拿著相機(jī)拍視頻,然后把這些視頻組成故事,有聲音、有畫面,這比普通的攝影更有意思。”張某說。于是,她開始熱衷于學(xué)習(xí)視頻剪輯,從拍到剪,張某逐漸發(fā)現(xiàn)了影視制作的魅力。
2013年,張某獨(dú)自來到墨爾本求學(xué),“除了自學(xué)的一些很簡單的剪輯手法,以及我自己對(duì)攝影研究出來的一些很基礎(chǔ)的常識(shí)之外,我在報(bào)考電影學(xué)院之前,對(duì)影視是一無所知的。”張某坦言。但是在她寄宿家庭的家人鼓勵(lì)下,張某決定大膽嘗試,并成功考入維多利亞藝術(shù)學(xué)院,成為當(dāng)年班級(jí)中唯一的中國學(xué)生。
在學(xué)習(xí)過程中,張某意識(shí)到:“我的很多同學(xué)從小就接觸電影,很多人家里有從事影視行業(yè)的背景,而我?guī)缀跏菑牧汩_始。”為了彌補(bǔ)自己的不足,張某開始拼命學(xué)習(xí),不僅自學(xué)劇本創(chuàng)作,還借閱學(xué)校歷屆畢業(yè)生的作品光盤,反復(fù)觀看并分析。
她回憶道:“那段時(shí)間我?guī)缀趺刻炫菰趫D書館里,把學(xué)校過去20年的畢業(yè)作品看了一遍,學(xué)習(xí)每一個(gè)鏡頭的構(gòu)圖和敘事方式。”這種自我要求和努力,讓她很快跟上了課程的進(jìn)度,并為她日后的獨(dú)立創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新冠疫情期間,張某萌生了制作一部講述海外華人生活紀(jì)錄片的想法。“我希望通過這部紀(jì)錄片,向世界展示華僑華人在異國他鄉(xiāng)的奮斗歷程和文化傳承”。她的想法很快得到了身邊朋友的支持和幫助,他們一起組建了一個(gè)小型制作團(tuán)隊(duì),開始了緊張的拍攝工作。
張某的紀(jì)錄片以《我在澳洲》為題,旨在展現(xiàn)不同背景下的華人如何在澳大利亞生活并適應(yīng)新冠疫情帶來的改變。盡管新冠疫情帶來了很多不便,但也為她提供了一個(gè)新視角。她表示,疫情期間的華人不僅在生活和經(jīng)濟(jì)上面臨挑戰(zhàn),還需要應(yīng)對(duì)精神和文化上的隔閡與孤獨(dú)感。
在拍攝過程中,張某帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)深入探訪了眾多生活在澳大利亞的海外華人家庭。他們有的已經(jīng)在澳大利亞生活了幾十年,有的則是剛剛移民過來的新面孔。無論是老一輩的移民還是新一代的留學(xué)生和工作者,他們都在用自己的方式詮釋著對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和對(duì)文化的傳承。
然而,張某遇到了很多困難。首先是如何取得采訪對(duì)象的信任,尤其是在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,很多華人都不愿過多曝光自己的生活。她說:“有些受訪者面對(duì)鏡頭時(shí)感到不自在,他們不太愿意分享自己的個(gè)人生活,尤其是面對(duì)我們攝制組時(shí)顯得格外謹(jǐn)慎。”但張某通過耐心的溝通,逐步打消了顧慮。她會(huì)事先與受訪者進(jìn)行多次交流,讓他們了解拍攝的目的,并承諾只展現(xiàn)他們愿意分享的部分。最終,很多受訪者放下了戒備,開始向她講述自己在疫情期間的真實(shí)感受。
片中有一位來自中國香港的女性受訪者,她在澳大利亞獨(dú)自生活多年,是一名寄宿家庭的主理人。她的故事深深打動(dòng)了張某。這個(gè)單親媽媽幾十年前從香港移民到澳大利亞,獨(dú)自撫養(yǎng)孩子并擁有了自己的生活,然而疫情使她的寄宿生源大幅減少,生活變得愈加艱難。“她每天都在堅(jiān)守自己的生活方式,用一顆堅(jiān)韌的心面對(duì)生活的考驗(yàn)。”張某回憶到,這位女性不僅要承受經(jīng)濟(jì)上的壓力,還要應(yīng)對(duì)長期與家人分離的孤獨(dú)感。
另一位受訪者則是一名年輕的華裔獸醫(yī),疫情使她工作壓力劇增,但她仍然樂觀面對(duì)。她在紀(jì)錄片中講述了自己在醫(yī)院工作時(shí)遇到的種種挑戰(zhàn),以及如何平衡個(gè)人生活和工作壓力。張某通過她的故事展現(xiàn)了新一代華裔如何在職業(yè)生涯中貢獻(xiàn)力量,同時(shí)保持對(duì)家庭和文化的牽掛。
這一系列紀(jì)錄片在國內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響。它不僅展現(xiàn)了華僑華人在海外的多彩生活和精神風(fēng)貌,更傳遞了他們對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀和對(duì)文化的堅(jiān)定傳承。張某用自己的方式向世界展示了華僑華人的力量和魅力。
在短劇領(lǐng)域,張某同樣展現(xiàn)出了非凡的才華和創(chuàng)造力。短劇的快速節(jié)奏與精簡的敘事結(jié)構(gòu),與她對(duì)故事創(chuàng)作的興趣不謀而合。她決定挑戰(zhàn)自己從未涉足過的領(lǐng)域。
“短劇是一種與傳統(tǒng)影視完全不同的表達(dá)方式。”張某說道,“它要求在極短的時(shí)間內(nèi)抓住觀眾的注意力,講好一個(gè)完整的故事,每一分鐘都至關(guān)重要。這對(duì)我來說既是挑戰(zhàn),也是機(jī)會(huì)。”
第一次參與短劇創(chuàng)作時(shí),張某遇到了不少困難。時(shí)間的限制意味著劇情需要高度凝練,而每一集的設(shè)計(jì)都需要在短短一分半鐘內(nèi)傳遞出情感和情節(jié)的高峰。“短劇不像電影,你沒有那么多時(shí)間去鋪墊人物背景或慢慢推進(jìn)劇情。每一集都必須是一個(gè)小高潮,這非??简?yàn)節(jié)奏感和故事的密度。”她說。
在整個(gè)拍攝過程中,張某不僅需要調(diào)動(dòng)劇組的資源,還必須時(shí)刻保持創(chuàng)意的靈活性。因?yàn)槎虅〉呐臄z時(shí)間短、預(yù)算有限,她學(xué)會(huì)了如何在有限的資源下最大化利用場景、道具和演員。“有一次我們在拍攝海邊的場景,本來只是簡單的對(duì)話戲,但我發(fā)現(xiàn)那天的陽光特別好,于是臨時(shí)改動(dòng)了鏡頭,把整個(gè)場景拍得更有層次感。”這種靈活應(yīng)變的能力也幫助她在后續(xù)的工作中游刃有余。
短劇的成功不僅在于節(jié)奏的把控,還在于細(xì)節(jié)的雕琢。張某特別注重人物之間的互動(dòng),即使在短短幾分鐘的劇情里,她也努力通過動(dòng)作、表情和對(duì)白,傳達(dá)出豐富的情感層次。“有時(shí)候,一場對(duì)話戲通過演員的一個(gè)眼神變化,甚至是細(xì)微的肢體動(dòng)作,就能帶來意想不到的效果。”張某說道。
這部短劇在社交平臺(tái)上映后,獲得了熱烈反響。觀眾被簡短而精致的劇情吸引,紛紛在社交媒體上討論劇情發(fā)展和人物命運(yùn)。“我很高興能看到短劇不僅僅是娛樂,它也能引發(fā)觀眾對(duì)人性和社會(huì)問題的思考。”張某說,“我始終相信好的故事是能夠跨越語言和文化的界限的。”
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